1.你对自己的未来有什么规划？做了哪些准备？
长期目标：成长为这样一个人——身体强健，积极乐观，感孝父母，真诚善良，圆滑而不世故，不卑不亢而对人谦和，看清世事却更仁慈悲悯，不时融入自然悟通天人之道，心怀对美对艺术神往的高尚情趣，不改初衷不忘初心。
短期目标：去健身练出好身材，期末考试尽量高分拿奖学金，申请入党，考过英语四六级，考计算机四等，做好一次大创，国考拿A，毕业找到自己满意的工作。
准备：现在做到去健身，背单词练口语，假期学钢琴练书法。以后要每天坚持前面所说内容，并在新学期每天掌握复习所学内容，不要都堆在期末才复习，每天抽时间读书思考，也要看新闻了解时政等等。感觉这一年半的时间都有点荒废了，所以今后让自己每天都充实，希望回忆往事时，不因虚度年华而悔恨，也不为碌碌无为而羞愧。
2.你认为什么是学习？学习有什么用？现在学习动力如何？为什么？
我认为学习是一种生活最基本的方式——看到新事物，首先去了解，然后分析归纳，再实践从而能运用。
学习的用处：学习是每个人一生都在做的事，它并不仅是人们口中说的上学考试之类，从婴儿出生学说话，长大后习得的技能、知识、道理、为人处世等，几乎每件事都是在学习，所以用处可想而知。
学习动力：我并不喜欢考试分数这些东西，它们激不起我兴趣，但是我知道避免不了。对于我喜欢的东西，学习它的动力是挺高涨的；有些课程虽然我不喜欢，但奖学金和入党是给我的动力，我也会尽力考好。
为什么？：人生在世，不如意十之八九，很多时候，我们并不能事事顺着自己的心意喜好，而要去做自己不喜欢的事，但只有不抱怨的在那条路上走下去，人才能学会成长，才能有资格选择兴趣爱好，才能攀峰及顶览尽光华。而且每样事物存在即合理，今天所学到的必将在未来的某天对你有所帮助。能做自己喜欢的事，是幸福，不用说我也能为其废寝忘食；要做自己不喜欢的事，或遇挫折困境，是磨砺，我相信苦难会让你成为更好的自己，在渡过之后你回首，发现岁月已把它酿成微甜的回忆。
3.你认为专业课学习和公务员考试是哪个重要还是同等重要还是其他想法？为什么？
我认为它们同样重要。因为公务员考试事关就业，而信安、密码学不仅很酷，又能对以后工作有所帮助。
4.你感觉自己什么事情做的比较成功？有什么经验？
我感觉我做的事还没有让我自己比较满意，接触哲学并引发许多思考算是比较成功的一件。因为我觉得做一件事要用心、坚持、有所得、有所悟才叫成功，然而有时我连对喜爱的事物都没坚持下来，被游戏被懒惰放纵打断，所以我并不认为满意。
5.你怎么看待《Java程序设计》这门课？学习这门功课你对自己有什么期望？
Java、C语言、C++等，就像不同国家的人用不同语言交流一样，它们的产生就是为了让人与计算机交流。
期望：通过Java让我更懂得编程，并有可能用于计算机等级考试。
6.参考2015-2016-1 《信息安全系统设计基础》课程总结,学习《Java程序设计》你对老师有什么期望？你准备怎么学习《Java程序设计》？
对老师的期望：觉得老师是非常用心的，但希望在课上不要太严肃，用生动且深刻的方式讲课，让我们感兴趣且理解。
准备怎么学习：课后找一些有趣的题，在题的练习中掌握。
7.你是怎么学习C语言的？（作业，实验，教材，其他），目前为止估算自己写过多少行代码？
C语言主要是通过同学给我讲解，还有练习典型题学习的。几百行代码，我也算不清……
8.C语言的学习有什么经验和教训？
经验就是在习题中形成思维，教训是没好好听老师讲课。
9.除了应付考试和实验，编程在什么地方帮到过你？
编程让我学会一种新的思维方式，有时候让思考问题的视角更广阔。
10.学了C语言，你分的清数组指针，指针数组；函数指针，指针函数这些概念吗？
分不清它们的概念，当时有点放弃这些内容了，只懂了数组和函数的概念。
11.学了C语言，你明白文件和流的区别和联系吗？如何区分文本文件和二进制文件？如何编程操这两种文件？
只知道文件，都没记得有流……
12.学了C语言，你知道什么叫面向过程吗？它解决问题的方法是什么？
不知道。
13.在C语言里面，什么是模块？你写过多个源文件的程序吗？
好像函数就是一个模块，其他不知道了。
14.学了C语言，你知道什么是“高内聚，低耦合”吗？这个原则如何应用到高质量程序设计中？
不知道。
15.学了C语言，你如何把数组A的内容复制到数组B中？如何查找整数数组A中有没有5？如何对整数数组A进行排序（从小到大，从大到小）？写出相应的程序。
int a[100],b[100];
int i;
for(i=1；i<100;i++)
b[i]=a[i]; //数组A内容复制到数组B
int a[100];
int i;
for(i=1；i<100;i++）
{if(a[i]==5) printf("有5”）；
else printf("没有5”）；} //查找有无5
int a[100];
int i,j;
for(i=1;1<100;i++)
{if(a[i+1]<a[i])
{j=a[i+1];
a[i+1]=a[i];
a[i]=j;}} //从小到大
int a[100];
int i,j;
for(i=1;i<100;i++)
{if(a[i+1]>a[i])
{j=a[i+1];
a[i+1]=a[i]; //从大到小
a[i]=j;}}
16.你知道什么是断点吗？给出自己调试程序的例子。
不知道。
17.毕业后大多数人从事的工作的要求是“提笔能写，开口能说，问策能对，遇事能办”，非常重要的技能是公文写作能力，你觉得自己写作能力如何？
我觉得我的写作能力还是可以的，但是并不能提笔马上就写出，而且因为我觉得文章要表达自己的思想，又经常处处斟酌字句，写得还是较慢。当然灵感乍现时，都是我作文最好的时候，大部分时候我也只在有灵感、有道悟时写作，因此还是缺乏一些锻炼，也是写得慢的一个原因。不过我写的文章一般都是夹带文言的散文或抒情文，对于公文写作还是不太了解，而且公文写作中有些思想感情不能表达出来，感觉写这样的文章是又拘束又难受的。